Dans un contexte marqué par une forte mobilité intra-africaine, la formation professionnelle apparaît aujourd’hui comme un levier essentiel pour favoriser l’intégration socio-économique des migrants, renforcer leur employabilité et transformer la migration en véritable moteur de développement. Alors que de nombreux jeunes Africains se déplacent à l’intérieur du continent à la recherche d’opportunités, l’accès à des compétences adaptées aux besoins du marché du travail reste un défi majeur. Investir dans la formation, en particulier dans des secteurs porteurs comme la logistique et la chaîne d’approvisionnement, permet non seulement de répondre aux besoins des économies locales, mais aussi de valoriser le potentiel des migrants, qu’ils soient en mobilité ou de retour dans leur pays d’origine.
C’est dans cette dynamique que s’inscrit le lancement de l’Ubuntu Academy, une nouvelle académie de formation en ligne initiée par l’Organisation internationale pour les migrations (OIM) et DHL Global Forwarding, la division spécialisée du groupe DHL dans le fret aérien, maritime et routier.

Une académie pour former 10 000 jeunes Africains aux métiers de la logistique

L’OIM et DHL ont officiellement lancé cette académie au Ghana, avec pour ambition de former 10 000 jeunes Africains aux métiers de la logistique et de la gestion de la chaîne d’approvisionnement au cours des prochaines années. Conçu comme un modèle évolutif, le projet vise également à encourager l’implication du secteur privé dans la création d’opportunités d’emploi durables, en alignant les compétences acquises par les apprenants sur les besoins réels du marché du travail.
Pour l’OIM, cette initiative illustre une vision renouvelée de l’intégration des migrants. « Les partenariats avec le secteur privé sont essentiels pour faire valoir le potentiel des jeunes Africains et garantir que la migration tienne ses promesses en matière de développement », a déclaré Fatou Diallo Ndiaye, cheffe de mission de l’OIM au Ghana, au Togo et au Bénin.

« Nous redéfinissons délibérément la notion de réintégration. Elle va de pair avec des opportunités réelles sur le marché du travail et une croissance durable. Le retour peut être le début d’un nouveau parcours, ouvrant la voie à un travail valorisant et à une autonomie économique. »
Cette approche est particulièrement pertinente dans le contexte de la migration intra-africaine, où de nombreux retours s’effectuent sans accompagnement structuré, limitant les perspectives de réinsertion.

Une formation innovante portée par l’intelligence artificielle

Soutenue par l’initiative GoTeach de DHL, l’Ubuntu Academy s’appuie sur l’intelligence artificielle pour proposer des cours en ligne flexibles, accessibles à son propre rythme. Les modules couvrent la gestion de la chaîne d’approvisionnement, la logistique internationale, ainsi que des compétences transversales essentielles telles que la gestion du temps, la prise de décision et le travail collaboratif.
En combinant expertise du secteur privé et objectifs de développement international, le programme répond à l’un des défis majeurs du continent : offrir des opportunités économiques concrètes à une population jeune en forte croissance, tout en soutenant la réintégration durable des migrants de retour.

Un signal fort de confiance dans la jeunesse africaine

Pour DHL, l’initiative incarne un engagement fort en faveur de l’emploi et du développement des compétences en Afrique. « Le lancement de l’Ubuntu Academy au Ghana est un signe clair de confiance dans le potentiel des jeunes Ghanéens et des migrants de retour », a déclaré Egidio Monteiro, PDG de DHL Global Forwarding Afrique subsaharienne.

« En les formant à des compétences recherchées, nous leur ouvrons des perspectives non seulement au sein de DHL, mais sur l’ensemble du marché. Lorsque ces jeunes réussissent, leurs familles, leurs communautés et leurs pays avancent avec eux. C’est l’esprit Ubuntu. »

L’Ubuntu Academy compte déjà plus de 200 utilisateurs actifs sur sa plateforme d’apprentissage numérique. Les premiers participants saluent une formation pratique, ancrée dans des situations réelles de travail, qui les aide à clarifier leurs objectifs professionnels et à renforcer leurs compétences.

Le modèle a déjà fait ses preuves dans d’autres pays, notamment au Kenya, en Ouganda, au Zimbabwe et aux Philippines, où un programme similaire, la Tulaya Academy, a permis à plusieurs diplômés d’accéder à un emploi dans les métiers de la chaîne d’approvisionnement. Certains anciens apprenants travaillent aujourd’hui directement chez DHL.

Depuis 2022, l’OIM a facilité le retour volontaire de plus de 170 000 migrants en Afrique occidentale et centrale, dont plus de 6 000 au Ghana. Si ce pays constitue un point de départ stratégique, l’initiative a vocation à être étendue à l’ensemble du continent africain, afin de toucher un nombre croissant de jeunes et de migrants intra-africains.

Le projet est financé par l’Union européenne dans le cadre du programme MPRR-SSA (Protection, Retour et Réintégration des Migrants en Afrique subsaharienne) et mis en œuvre par l’OIM, illustrant l’importance d’une coopération internationale et multisectorielle pour transformer la migration en opportunité de développement.